Jornal da PUC-SP

Serão apresentados o conteúdo teórico e atividade(s), de modo que o participante possa aplicar os conceitos aprendidos. A oficina se dará de forma dialogada, expositiva e prática. 

Conteúdo programático: 

• Ideias educacionais dos séculos XIX e XX. Demandas do século XXI e métodos ativos na educação. 

• Metodologias ativas – sala de aula invertida, aprendizagem baseada em equipes, aprendizagem baseada em problemas, aprendizagem por pares, movimento Maker (mão na massa) no ensino de Língua Portuguesa. 

• Apresentação de ferramentas, como Canva, Kahoot, Mentimeter, QRCode, Padlet, Youtube. 

• Práticas para o desenvolvimento de atividades destinadas ao ensino de Língua Portuguesa, baseadas nos elementos apresentados na Oficina.

Para inscrições e mais informações, acesse o site do evento.