Jornal da PUC-SP

Em primeira reunião do ano, CONSUN aprova mais reformas curriculares e destaca crescimento de alunos no vestibular 2026

Na primeira reunião ordinária de 2026, o Conselho Universitário (CONSUN) da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) aprovou novas reformas curriculares em cursos de graduação e destacou o crescimento no número de ingressantes no vestibular 2026. A sessão foi realizada nesta quarta-feira (4/3), sob condução da Reitoria.

O Reitor Vidal Serrano Nunes Júnior apresentou informes institucionais sobre o cenário acadêmico recente e ressaltou a retomada no número de matrículas. Após anos de queda, a universidade registrou aumento de 10,9% nos ingressantes pelo vestibular e 5,4% no total de ingressantes por todas as vias, em comparação ao ano anterior. A expectativa é de novo crescimento com a divulgação da última lista de chamada.

Segundo o reitor, o resultado está associado à avaliação e à reorganização dos cursos de graduação promovidas pela atual gestão. Cursos que passaram por revisão curricular e atualização de seus projetos pedagógicos, como Letras – Licenciatura, História – Bacharelado e História – Licenciatura, apresentaram recuperação no número de alunos.

Reformas curriculares

Entre os principais pontos deliberativos esteve a homologação de decisões ad referendum relativas a reformas curriculares em cursos da Faculdade de Direito e da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia (FCET).

Direito

No curso de Direito Bacharelado, da Faculdade de Direito, o parecer foi apresentado pelo professor Dr. Daniel Couto Gatti. A proposta contempla ajustes na organização das disciplinas, na distribuição das atividades acadêmicas e na estrutura do projeto pedagógico. Após discussão, a reforma foi aprovada por unanimidade.

Engenharia Biomédica

A proposta de reforma curricular do curso de Engenharia Biomédica Bacharelado, da FCET, foi relatada pela professora Dra. Lucy Mari Tabuti. O parecer destacou a adequação às diretrizes curriculares nacionais para os cursos de engenharia, a curricularização da extensão e a manutenção da carga horária total de 3.600 horas, distribuídas entre atividades teóricas, práticas, estágios e projeto final de curso. A proposta também reforça o uso de metodologias ativas de ensino e a coerência entre perfil do egresso, competências previstas e matriz curricular. A reforma foi aprovada por unanimidade.

Engenharia Civil

Na sequência, foi apreciada a reforma do curso de Engenharia Civil Bacharelado, também da FCET, relatada pelo professor Dr. Christiano Jorge Santos. O projeto pedagógico prevê matriz curricular de 3.600 horas, com duração de dez semestres e tempo máximo de integralização de quinze semestres. A formação enfatiza sólida base científica, técnica e humanística, com foco em atuação ética e inovadora na área. A proposta foi aprovada por unanimidade.

Engenharia de Produção

A reforma curricular do curso de Engenharia de Produção Bacharelado, relatada pelo professor Dr. Áquilas Nogueira Mendes, busca adequar o projeto pedagógico às diretrizes nacionais e atualizar a proposta formativa. Mantém-se a estrutura semestral do currículo, com reforço às metodologias ativas e maior integração entre teoria e prática. A proposta foi aprovada pelo Conselho.

Engenharia de Sistemas Ciber-Físicos

Também foi analisada a reforma do curso de Engenharia de Sistemas Ciber-Físicos Bacharelado, relatada pela professora Dra. Valdenise Lezier Martyniuk. Durante a discussão, foi destacada a relevância estratégica da área e a atualização da proposta pedagógica. A reforma foi igualmente aprovada.

Livre-docência

A pauta incluiu ainda a abertura de concurso para obtenção do título de livre-docente na área de Direito Tributário, Empresarial e Econômico da Faculdade de Direito, referente à candidatura do professor Dr. Robson Maia Lins. O parecer, apresentado pela professora Dra. Lucia Maria Machado Bógus, afirmou que o processo atende às exigências previstas no Estatuto e no Regimento Geral da universidade.

Poderão concorrer ao título candidatos com doutorado obtido há pelo menos quatro anos e experiência mínima de cinco anos no magistério superior. O concurso seguirá as etapas previstas em edital, incluindo publicação oficial, período de inscrições e realização das provas.

Permanência estudantil

Durante a sessão, representante discente da Faculdade de Ciências Sociais apresentou manifestações relacionadas à permanência estudantil, políticas acadêmicas e financiamento de atividades de pesquisa. Foram mencionadas preocupações quanto ao aumento das mensalidades, especialmente no curso de Relações Internacionais, e seus possíveis impactos na permanência de estudantes.

Em resposta, a Reitoria afirmou que acompanha a situação dos cursos da área e destacou iniciativas de reorganização e fortalecimento das graduações da Faculdade de Ciências Sociais. Como exemplo, foi citado o curso de Ciências Sociais, que passou de quatro alunos matriculados no ano anterior para 25 estudantes após a reforma curricular do projeto pedagógico.

Novos representantes

A sessão também marcou a posse de novos representantes administrativos, eleitos por consulta direta aos funcionários. Confira os nomes:

CONSUN

Luciana de Almeida - CEDEPE

Elisangela Bonfim da Silva Teles - Expediente da FEA

Leandro Carrano de Albuquerque - SAE Graduação

Maria Helena Gonçalves Soares Borges - Ouvidoria

Nilson Gonçalves do Carmo - ARII – Reitoria

 Rafael Diego Garcia - Setor de Bolsas – Pós-Graduação

Rita de Cassia Dias Miyagui - Faculdade de Teologia

Roberto Julio Gava - Biblioteca – NGK

Rosana Alves - SAE- Campus Marquês de Paranaguá

Sheila Demetrio Sato - Expediente Faculdade de Ciências Médica e da Saúde

CECCOM

Sandra Aparecida Barbosa Costa – PROGRAD

Deyse Cristiani da Silva – Expediente da FCET

Leo Cecchi de Matheus – Maternidade

Patricia Martins Linhares Bispo – Pós-Graduação em Teologia